孩子至关重要的朋友竟然是AI
人民日报微信公众号报道过一名15岁女生因情绪问题在北京安定医院接受治疗。她反复向医生提及一个至关重要的朋友。医生追问了很久，她才说出口那个朋友是AI。
上观新闻也有提到一个十七八岁的高中女孩，母亲常年缺席，父亲把对妻子的怨气撒在她身上，她每晚跟AI聊到凌晨三四点，哭着睡着。
大家可以想想看那个画面，一个十几岁的孩子，深夜里抱着手机，对着一个程序哭。孩子不是不想找人说话，是她试过了，没被人接住。
AI的完美，照出了现实的残缺
为什么孩子会选择AI当朋友？是因为AI不评判。比如孩子讨厌数学，A会说“数学确实让人头疼”；跟同学闹了别扭，AI会顺着孩子的思路分析对错；半夜睡不着打开它，AI会永远在那里。
而现实中呢？孩子说累了，家长可能会说再坚持一下；孩子说不想学了，家长可能会说别人都在学；孩子说难受，家长可能会说你别那么多事。你看看，这不是在听，是在评判、在纠正、在给建议。
《重新定义生命》里有讲：灵魂需要一个“家”。这个家，是有人真正看见和听见。孩子在现实中找不到这个家，只能去代码里找一个替代品，而AI完美地替代了这个作用，有了现在很多孩子的厌学、躺平、抑郁、自闭。
所有动力的缺失都是与根失联；所有问题的背后都是根断了。根断了，心门就关了。那什么是孩子的“根”呢？
根，是与父母的连接。不是“你今天考了多少分”那种连接，是“你今天开心吗”的那种连接；
根，是与自己的连接。孩子知道自己喜欢什么、不喜欢什么、为什么活着；
根，是与真实世界的连接。现实中，孩子有朋友、有冲突、有和解，可以在摔打中学做人。
根断了，孩子就成了一座孤岛。一个人在孤岛，当然宁愿跟AI说话，因为AI不会伤害他，不会评判他，不会让他失望。但是AI救不了孩子，因为AI给的是单薄的情绪支持，不解渴。AI会顺着说，从来不会纠正。这样长期下来，孩子会越来越无法面对真实世界里的人际分歧和挫折。
孩子关上的是一扇与现实世界建立深度链接的窗。该怎么把窗重新打开？
第一，别再伪沟通。
家长别再把聊成绩、问表现、反复唠叨当成沟通。真正的沟通，应该是听孩子不敢说的那部分，他沉默的时候，恰恰是最需要你的时候。
第二，先接住孩子情绪，再讲道理。
当孩子说讨厌数学，家长别急着问为什么听不懂。可以试着先共情孩子，例如说一句：“数学确实挺烦人的。”就这么一句，孩子的心门就会开了一条缝。
第三，把无聊还给孩子。
别用屏幕填满孩子的每一分钟，无聊是想象力的起点。例如一个能对着天空发呆的孩子，是不需要靠AI来填心里的洞的。
第四，连根。
多带孩子去外面的世界走走，也不用很远。例如到大自然中，让孩子踩踩真正的泥土，听听真实的蛙声，看看真实的萤火虫，这样就是让根扎在自然里，扎在关系里，扎在自己身上。
